고등학교 이과는 거의 수학이 하루의 3/4이었다
이렇게 한들 무슨 소용이 있는가
수학을 자기혼자 공부하면 좋다고 하는데
실상 서울의 노량진등을 다녀보면 그렇지 않다
수학은 도움을 받는 것이 좋고
자기가 할 시간은 또 따로 있는 것이다
알지도 못하고 모르는 상태에서 시간만 보내는 현상이 수도권 고등학교 현실이다
전체를 2달이면 도는 것을 어떻게 생각하는가?
학원에서 도움을 받아야 하는 것이다
단과도 들어보면 상당히 도움이 된다
재수할때보면 수학은 도움이 필요하다는 것을 알게 된다
그리고 문제를 파트별로 익히는 것도 필요하다
고등학교 시간표에 있는 수학시간을 소비한다면 머리에서 발산이 일어날 것이다
이것은 대학때도 다르지 않다
대학교 휴게실은 수학을 하다가 쉬러 오는 사람이 거의 대부분이다
문과에서는 법을 공부하거나 등등을 하면 하루에 6시간도 앉아서 편하게 공부한다
그런데 수학은 그렇지 않다
1시간만해도 피곤한 나이가 되는 것이다
처음에는 안그래도 조금지나면 알게 된다
많은 시간을 혼자 하려고 하지말라 하는 것은 친구니의 조언이다
이렇게 한들 무슨 소용이 있는가
수학을 자기혼자 공부하면 좋다고 하는데
실상 서울의 노량진등을 다녀보면 그렇지 않다
수학은 도움을 받는 것이 좋고
자기가 할 시간은 또 따로 있는 것이다
알지도 못하고 모르는 상태에서 시간만 보내는 현상이 수도권 고등학교 현실이다
전체를 2달이면 도는 것을 어떻게 생각하는가?
학원에서 도움을 받아야 하는 것이다
단과도 들어보면 상당히 도움이 된다
재수할때보면 수학은 도움이 필요하다는 것을 알게 된다
그리고 문제를 파트별로 익히는 것도 필요하다
고등학교 시간표에 있는 수학시간을 소비한다면 머리에서 발산이 일어날 것이다
이것은 대학때도 다르지 않다
대학교 휴게실은 수학을 하다가 쉬러 오는 사람이 거의 대부분이다
문과에서는 법을 공부하거나 등등을 하면 하루에 6시간도 앉아서 편하게 공부한다
그런데 수학은 그렇지 않다
1시간만해도 피곤한 나이가 되는 것이다
처음에는 안그래도 조금지나면 알게 된다
많은 시간을 혼자 하려고 하지말라 하는 것은 친구니의 조언이다